BELAJAR BERSAMA PARA JAMAAH DI PERPUSTAKAAN MASJID

Evi Rosfiantika, Pawit M Yusup

Abstract


The  mosque is  a  place  of  worship for Muslims, both in nature mahdoh and ghoerumahdhoh. In the context of worship latter, very broad and diverses, one of which is a mosque used as a place of activities for the benefit of mankind. One of the activities is to build mosque to learn add to the general knowledge and religious through reading. Means and facilities for reading in mosque activities carried out by the Mosque Library. These activities are not directly become binding pilgrims to stay longer while reading in the library of the mosque. One example of such activities include: (1) discussion and shared learning and reading and its implications for the intellectual development   of   Muslims   in   general;   (2)   the provision of facilities books and other media that are   useful;   (3)   The   activities   of   assistance  to pilgrims in learning and reading according to their specialization.

Masjid adalah tempat ibadah bagi Muslim, baik di alam mahdoh dan ghoerumahdhoh. Dalam konteks penyembahan kedua, dan diverses sangat luas, salah satu yang adalah sebuah masjid digunakan sebagai tempat kegiatan-kegiatan untuk kepentingan manusia. Salah satu kegiatan adalah untuk membangun masjid untuk mempelajari menambahkan ke pengetahuan umum dan melalui agama membaca. Berarti fasilitas dan untuk membaca masjid di kegiatan yang dilakukan oleh Perpustakaan Masjid. Kegiatan ini tidak langsung menjadi mengikat peziarah untuk tinggal lebih lama di saat membaca di perpustakaan masjid. Salah satu contoh dari kegiatan-kegiatan seperti ini mencakup: (1) diskusi dan belajar bersama dan membaca dan implikasi untuk perkembangan intelektual Muslim secara umum; (2) penyediaan fasilitas buku dan media lain yang berguna; (3) aktiviti-aktiviti bantuan kepada peziarah dalam pembelajaran dan membaca menurut spesialisasi mereka.


Keywords


Perpustakaan masjid, membaca, belajar bersama

Full Text:

PDF

References


Fjalbrant, Nancy dan Ian Malley. (1984). User Education in Libraries. Second Edition. London, Clive Bingley.

Katz, William A. (1978). Introduction to Reference Work, jilid ke-1: Basic Information Sources. New York, McGraw Hill.

Riding, Phil, Fowell, Sue and Levy, Phil. (1995) An action research approach to curriculum development. Information Research, 1 (1) Available at: http://InformationR.net/ir/11/paper2.html.

Undang-undang Republik Indonesia No. 43 Tahun 2007. Undang-undang RI No. 43 Tentang Perpustakaan.

Waluyo, Subagio S. (2014). Peranan Perpustakaan Masjid Dalam Pembinaan Umat. Dewan Pengurus Cabang Partai Keadilan Sejahtera Jatiasih, Kota Bekasi.

Yusup, Pawit M. (2009). Ilmu Informasi, Komunikasi, dan Kepustakaan. Bumi Aksara, Jakarta.

Yusup, Pawit M. (2014). Membangun Komunitas Baca dan Usaha Bagi Anak-Anak Dari Keluarga Prasejahtera Di Desa Sukamukti Kecamatan Pamarican Kabupaten Ciamis. Laporan Akhir PENELITIAN IbM Dikti 2014. LPPM Unpad.




DOI: https://doi.org/10.24198/jkip.v3i2.9998

Article metrics

Abstract views : 0 | views : 0

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Copyright (c) 2015 Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan

 

Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan Indexed by:

 

 

Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan
Program Studi Ilmu Perpustakaan
Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Padjadjaran
Jl. Raya Bandung-Sumedang Km. 21 Jatinangor, Sumedang, Indonesia 45363
WA: +62817225082 (Chat Only)

Telepon: +62227796954
Faksimile: +62227794122
email: jkip.fikom@unpad.ac.id

 


Creative Commons License
Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License