PROGRAM PEMENUHAN KEBUTUHAN DASAR BAGI ANAK TERLANTAR OLEH YAYASAN BENING NURANI SUMEDANG

Wefina Rahayu, Hery Wibowo, Arie Surya Gutama

Abstrak


Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan program pemenuhan kebutuhan dasar bagi anak terlantar yang berada di Yayasan Bening Nurani Sumedang. Anak terlantar merupakan anak yang kebutuhan dasarnya seperti kebutuhan fisik, emosional, dan stimulasi atau pendidikan tidak terpenuhi secara wajar karena kelalaian atau ketidakmampuan orang tua maupun keluarga. Pemenuhan kebutuhan dasar ini menjadi aspek penting dalam membantu anak untuk mencapai tumbuh kembang yang optimal sehingga dapat meningkatkan keberfungsian sosialnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa Yayasan Bening Nurani Sumedang telah memenuhi tiga aspek kebutuhan dasar bagi anak terlantar yang meliputi kebutuhan fisik, emosional, dan stimulasi atau pendidikan. Namun, dalam pelaksanaannya beberapa kegiatan pemenuhan kebutuhan stimulasi atau pendidikan masih berjalan belum optimal. Oleh karena itu, diperlukan perancangan program keterampilan, minat, dan bakat anak menjadi lebih variatif dan berkelanjutan, serta melibatkan anak dalam setiap perencanaan kegiatan keterampilan sehingga kualitas pelayanan sosial di Yabni Sumedang dapat meningkat

Kata Kunci


anak terlantar, kebutuhan dasar, pelayanan sosial

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Adhania, L. S. O. (2019). PERILAKU SOSIAL ANAK TERLANTAR DALAM POLA PENGASUHAN LEMBAGA KESEJAHTERAAN SOSIAL ANAK (LKSA) DI KABUPATEN LUMAJANG. Jurnal Program Studi Ekonomi Pembangunan), 26–47. https://jatim.bps.go.id/statictable/2017/10/10/650/penyandang-masalah-kesejahteraan-sosial-

Artiyanto, Mukmin, A., Ikit, & Husni. (2023). KEBUTUHAN MANUSIA MENURUT PERSPEKTIF ASY-SYĀṬIBῙ DAN ABRAHAM MASLOW (STUDI PERBANDINGAN). Al-Idarah: Jurnal Manajemen Dakwah, 3(1), 44–55.

Aulia, A. D., & Taufik, M. (2025). KUALITAS PELAYANAN KESEJAHTERAAN SOSIAL ANAK DI LKSA AS SHYFA KECAMATAN MURUNG PUDAK KABUPATEN TABALONG. Jurnal Administrasi Publik Dan Administrasi Bisnia, 8(1), 117–129. https://doi.org/10.35722/japb

Barnett, O. W., Perrin, C. L. M., & Perrin, R. D. (2011). Family Violence Across the Lifespan: An Introduction (3rd ed.). SAGE Publications, Inc.

Bujuri, D. A. (2018). Analisis kebutuhan anak usia dasar dan Implikasinya dalam penyelenggaraan pendidikan . JIP:Jurnal Ilmiah PGMI , 4(1), 83–97.

Creswell, J. W. (2014). Research Design (International Student Edition) 4th ed (4th ed.). SAGE Publication, Inc.

Daming, S., & Al Barokah, E. J. (2022). TINJAUAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA TERHADAP PERAN KELUARGA DALAM PERLINDUNGAN ANAK. YUSTISI: Jurnal Hukum Islam, 9(2).

Efendi, M., Basri, H., & Ab, S. (2021). IMPLEMENTASI PELAYANAN PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) DI KECAMATAN SYIAH UTAMA KABUPATEN BENER MERIAH. INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA, 11(2), 73–85.

Fadlurrohim, I. (2020). INTEGRASI PELAYANAN SOSIAL UNTUK MEMBANTU PENYESUAIAN DIRI LANJUT USIA (STUDI KASUS DI BALAI PERLINDUNGAN SOSIAL TRESNA WERDHA CIPARAY KABUPATEN BANDUNG). Sosiohumaniora, 22(2). https://doi.org/10.24198/sosiohumaniora.v22i2.19789

Fitriyani, Nurwati, N., & Humaedi, S. (2016). PERAN IBU YANG BEKERJA DALAM PEMENUHAN KEBUTUHAN DASAR ANAK . PROSIDING KS: RISET & PKM, 3(1), 52–57.

Huraerah, A. (2007). Child Abuse: Kekerasan Terhadap Anak . Nuansa.

Khairunnisa, S., Apsari, N. C., & Irfan, M. (2024). PEMENUHAN HAK ANAK DALAM PROGRAM FOSTER CARE OLEH ORANG TUA ASUH DI LKSA MUHAMMADIYAH DARUL ILMI KOTA DEPOK. Focus : Jurnal Pekerjaan Sosial, 7(1), 55–65. https://doi.org/10.24198/focus.v7i1.48802

Khoirunnisa, R., Fedryansyah, M., & Resnawaty, R. (2024). PELAYANAN SOSIAL BAGI ANAK KORBAN KEKERASAN. Focus : Jurnal Pekerjaan Sosial, 6(2), 218–225. https://doi.org/10.24198/focus.v6i2.51714

Kristina, M., & Sari, R. N. (2021). Pengaruh edukasi stimulasi terhadap perkembangan kognitif anak usia dini. JDER Journal of Dehasen Education Review, 2(2), 1–5. http://jurnal.unived.ac.id

Listari, Z. P., Meilany, L., & Gutama, A. S. (2022). Implementasi Pelayanan Sosial Anak Jalanan Pada Masa Pandemi Covid-19 di Yayasan Bagea, Kota Bandung. Jurnal Kesejahteraan Dan Pelayanan Sosial , 3(2), 216–231.

Mandell, B. Reid., & Schram, Barbara. (2012). An introduction to human services : policy and practice. Pearson.

McCoy, M., & Keen, S. M. (2014). Child Abuse and Neglect (2nd Edition). Psychology Press.

McLeod, S. (2025). Maslow’s Hierarchy of Needs. Simply Psychology, 1–30.

Miyeki, K., & Yohanis. (2023). Implementasi Penanganan Antar (Anak Terlantar) Di Dinas Sosial Kabupaten Lima Puluh Kota. Jurnal Administrasi Dan Pemerintahan, 1(2), 2023. https://doi.org/10.55850/|website

Mukthar. (2013). METODE PRAKTIS PENELITIAN DESKRIPTIF KUALITATIF (1st ed.). GP Press Group.

Nancy, R. (2016). FAKTOR-FAKTOR ANAK DITERLANTARKAN DAN DAMPAKNYA (STUDI DI KOTA AMBON). INSANI, 3(1), 32–45.

Naswa, H. D., Harisnawati, H., & Tiara, I. U. (2025). IMPLEMENTASI REHABILITAS SOSIAL UNTUK ANAK TERLANTAR DI BBPPKS KOTA PADANG. Responsive, 8(3), 503–513. https://doi.org/10.24198/responsive.v8i3.66179

Norma, T. G., Dhieni, N., & Wulan, S. (2022). Kemandirian Anak Usia Usia 5-6 Tahun dengan Ibunya yang Bekerja Paruh Waktu. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(4), 2735–2744. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i4.1032

Nurwati, R. N., & Listari, Z. P. (2021). Pengaruh Status Sosial Ekonomi Keluarga Terhadap Pemenuhan Kebutuhan Pendidikan Anak. Share : Social Work Journal, 11(1), 74. https://doi.org/10.24198/share.v11i1.33642

Rahakbauw, N. (2016). FAKTOR-FAKTOR ANAK DITERLANTARKAN DAN DAMPAKNYA (STUDI DI KOTA AMBON). Insani, 3(1), 977–240.

Rahmi, A. A., Hizriyani, R., & Sopiah, C. (2022). Analisis Teori Hierarki of Needs Abraham Maslow Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini. Aulad: Journal on Early Childhood, 5(3), 320–328. https://doi.org/10.31004/aulad.v5i3.385

Riany, Y. E., Fauziah, H., & Putro, D. K. (2021). INDEKS PERLINDUNGAN ANAK INDONESIA TAHUN 2021 INDEKS PERLINDUNGAN ANAK INDONESIA.

Ritonga, F. U., & Veronica, M. (2023). Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak Menggunakan Metode Look and Do. ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial Dan Humaniora, 2(1), 1–8. https://doi.org/10.55123/abdisoshum.v2i1.1350

Ruswanto, A., & Senjaya, O. (2023). Studi Kasus Anak Terlantar Di Indonesia Bersumber Pada Kajian Sosiologi Hukum. Jurnal Justitia: Jurnal Ilmu Hukum Dan Humaniora, (1), 100–107. http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/justitia

Sazali, & Setiawan, H. D. (2022). PEMBERDAYAAN TERPROGRAM ANAK TERLANTAR PUTUS SEKOLAH DI RUMAH YATIM AL ABQO AZIYADAH DEPOK. Jurnal Sosial Dan Humaniora, 7(1), 2549–7685.

Sirojuttholibin, M. (2024). Upaya pemenuhan hak-hak anak terlantar melalui peran dan kontribusi lembaga HAM. Maliki Interdisciplinary Journal (MIJ) EISSN, 2(11), 791–800. http://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/index

Sitanggang, P. D. S., Berlianti, & Ritonga, F. U. (2023). Peningkatan Pelayanan Sosial Bidang Rehabilitasi Sosial Dinas Sosial Provinsi Sumatera Utara Secara Adaptif, Responsif, Terstruktur dan Sistematis. ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial Dan Humaniora, 2(1), 44–54. https://doi.org/10.55123/abdisoshum.v2i1.1445

Tuwu, D. (2023). Implementasi Program Pelayanan Sosial Pada Anak Bermasalah di Panti Sosial Anak dan Remaja Dinas Sosial Provinsi Sulawesi Tenggara. Jurnal Kesejahteraan dan Pelayanan Sosial 4(1), 36–49. http://jkps.uho.ac.id/index.php/journal

Utami, F. A., Wibowo, H., & Nulhaqim, S. A. (2022). PELAYANAN SOSIAL PADA ANAK JALANAN (STUDI KASUS PELAYANAN DI RUMAH SINGGAH DUKUH SEMAR, KOTA CIREBON). Focus : Jurnal Pekerjaan Sosial, 5(1), 83. https://doi.org/10.24198/focus.v5i1.39484




DOI: https://doi.org/10.24198/focus.v9i1.70121

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Focus: Jurnal Pekerjaan Sosial Terindeks Di:

Google Scholar WorldCat Crossref Bielefeld Academic Search Engine (BASE)