PENGASUHAN POSITIF ORANGTUA DALAM MELINDUNGI HAK ANAK DENGAN DISABILITAS

Yusuf Krisman Gea; Budi Muhammad Taftazani; Santoso Tri Raharjo

doi:10.24198/share.v13i1.46432

PENGASUHAN POSITIF ORANGTUA DALAM MELINDUNGI HAK ANAK DENGAN DISABILITAS

Yusuf Krisman Gea, Budi Muhammad Taftazani, Santoso Tri Raharjo

Abstrak

Keluarga merupakan lingkungan yang begitu dekat dan erat bagi individu-individu yang ada di dalamnya, terkhusus bagi anak. Bagi anak, keluarga merupakan tempat untuk dia mendapatkan perlindungan serta kasih sayang. Sehingga, tidak heran bahwa anak cenderung lebih percaya dan mengandalkan keluarganya dalam hal-hal yang terjadi di dalam hidupnya. Keluarga memiliki pengaruh yang sangat besar dalam memberikan pengasuhan, didikan, serta perawatan kepada anak. Hal ini bertujuan agar anak dapat menerima kebutuhan-kebutuhan dan hak-hak mereka sebagai anak yang mampu membantu anak menjadi individu yang mandiri nantinya. Mereka yang disebut anak dengan disabilitas tidaklah sama dengan kebanyakan anak yang normal. Anak dengan disabilitas memiliki keterbatasan atau kekurangan baik dari segi fisik, mental, dan intelektual yang menghambat aktivitas kehidupan sehari-hari. Sehingga, pengasuhan positif orangtua terhadap anak dengan disabilitas sangat penting untuk menunjang tumbuh dan kembang anak. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengasuhan positif orangtua dalam melindungi hak anak dengan disabilitas. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menggunakan pengumpulan sumber data sekunder. Hasil dalam penelitian ini adalah peran orangtua dalam melindungi hak-hak anak dengan disabilitas antara lain memberikan perlindungan khusus kepada anak, membangun kemandirian anak, memenuhi kebutuhan anak akan makanan yang bergizi dan sehat, memberikan kasih sayang, perhatian, dan rasa aman, mendidik, membimbing dan melatih anak, serta memberikan dukungan dan motivasi kepada anak. Peran orangtua yang dijalankan dengan baik membantu hak anak dengan disabilitas terpenuhi, pengasuhan yang diberikan orangtua memberikan pengaruh terhadap kepercayaan diri anak, serta orangtua mampu melindungi hak-hak anak mereka.

Kata Kunci

Pengasuhan Positif; Orang Tua; Anak Dengan Kedisabilitasan

Teks Lengkap:

PDF

Referensi

Barber, B. K., Stolz, H. E., Olsen, J. A., Collins, W. A., & Burchinal, M. (2005). Parental support, psychological control, and behavioral control: Assessing relevance across time, culture, and method. Monographs of the Society for Research in Child Development, 70(4). https://doi.org/10.1111/j.1540-5834.2005.00365.x

Castro-Schilo, L., Taylor, Z. E., Ferrer, E., Robins, R. W., Conger, R. D., & Widaman, K. F. (2013). Parents’ Optimism, Positive Parenting, and Child Peer Competence in Mexican-Origin Families. Parenting, 13(2). https://doi.org/10.1080/15295192.2012.709151

Deputi Bidang Perlindungan Khusus Anak. 2021. Selamatkan Masa Depan Anak Penyandang Disabilitas, Lindungi Dan Penuhi Hak Mereka. Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Republik Indonesia (https://www.kemenpppa.go.id/index.php/page/read/29/3126/selamatkan-masa-depan-anak-penyandang-disabilitas-lindungi-dan-penuhi-hak-mereka)

Direktorat Paud Kemendikbud. 2020. Pengasuhan Positif. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Friedman, M. 2010. Buku Ajar Keperawatan Keluarga: Riset, Teori, dan Praktek. Edisi ke-5. Jakarta: EGC.

Hutabarat, D. T. H., Wahyuni, S., Anggraini, S. W., Khulsum, U., Saputri, E., Syahputra, H., Zahari, Y., Salsabilla, R., Kinanti, S., & Sulistia, I. (2022). PERAN ORANG TUA DALAM MELINDUNGI HAK ANAK. JOURNAL OF HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND BUSINESS (JHSSB), 1(2). https://doi.org/10.55047/jhssb.v1i2.71

Ikhsani, S. S. S., & Utami, D. S. (2020). HUBUNGAN ANTARA PENGASUHAN POSITIF DAN CHILD WELL-BEING PADA ORANG TUA DENGAN ANAK TUNARUNGU DI YOGYAKARTA. Seminar Nasional Psikologi UM.

Leidy, M. S., Guerra, N. G., & Toro, R. I. (2010). Positive Parenting, Family Cohesion, and Child Social Competence Among Immigrant Latino Families. Journal of Family Psychology, 24(3). https://doi.org/10.1037/a0019407

Maulida, N. P., Bahri, S., & Yahya, M. (2020). Pengasuhan Ibu dalam Membina Kemandirian Anak Autis (Studi Kasus pada Pusat Layanan Autis Aceh). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling, 5(2).

Novita, F., & Yuliani, D. (2022). POLA ASUH TERHADAP ANAK DISABILITAS PADA MASA PANDEMI DI SLB NEGERI SUKADANA KALIMANTAN BARAT. Jurnal Ilmiah Rehabilitasi Sosial (Rehsos), 3(02). https://doi.org/10.31595/rehsos.v3i02.445

Peraturan Menteri Sosial Nomor 13 Tahun 2015. Pelayanan Sosial Bagi Anak Penyandang Disabilitas (2015, 22 September). Diperoleh dari https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/130363/permensos-no-13-tahun-2015

Putri, U. K., & Ardisal. (2019). Pola Asuh Orang Tua Penyandang Tunagrahita Dalam Kemandirian Anak Tunagrahita di Bungo Pasang Painan. Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development.

Rahmatika, S. N., & Apsari, N. C. (2020). POSITIVE PARENTING: PERAN ORANG TUA DALAM MEMBANGUN KEMANDIRIAN ANAK TUNAGRAHITA. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2). https://doi.org/10.24198/jppm.v7i2.28380

Rasyid, M., Suhesty, A., Nugroho, H., & Aulia, M. R. (2019). Peningkatan Keterampilan Pengasuhan Positif Orangtua Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Melalui Pelatihan Helping Parents with Challenging Children. PLAKAT (Pelayanan Kepada Masyarakat), 1(2). https://doi.org/10.30872/plakat.v1i2.2969

Romadhani, A. A., Adzhariah , S. I., Safitri, W., & suprapmanto, joko. (2022). Peran Orang Tua Dalam Membangun Kemandirian Anak: kemandirian anak. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar Dan Menengah, 1, 91–99. Diambil dari https://prosiding.senapadma.nusaputra.ac.id/article/view/42

Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak (2014, 17 Oktober). Diperoleh dari https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/38723/uu-no-35-tahun-2014

Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas (2015, 15 April). Diperoleh dari https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/37251/uu-no-8-tahun-2016

Vani, G. C., Raharjo, S. T., & Hidayat, E. N. (2015). PENGASUHAN (GOOD PARENTING) BAGI ANAK DENGAN DISABILITAS. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1). https://doi.org/10.24198/jppm.v2i1.13263

Wijaya, Y. D. (2015). Positive Parenting Program (Triple P) Sebagai Usaha untuk Menurunkan Pengasuhan Disfungsional Pada Orangtua yang Mempunyai Anak Berkebutuhan Khusus (dengan diagnosa Autis dan ADHD).

Zai, Helping I. K. (2021). Pengasuhan Anak dengan disabilitas Di Kelurahan Pasanggrahan Kecamatan Ujung Berung Kota Bandung. Skripsi: Politeknik Kesejahteraan Sosial Bandung.

DOI: https://doi.org/10.24198/share.v13i1.46432