Efektivitas elektif dental hypnosis dalam meningkatkan kemampuan praktik dental hypnosis mahasiswa preklinik kedokteran gigi  The effectiveness of dental hypnosis elective in improving the ability of dental hypnosis practice in preclinical dentistry students

Anisa Nurhanifah; Gilang Yubiliana; Aulia Iskandarsyah

doi:10.24198/jkg.v32i3.27774

Efektivitas elektif dental hypnosis dalam meningkatkan kemampuan praktik dental hypnosis mahasiswa preklinik kedokteran gigi
The effectiveness of dental hypnosis elective in improving the ability of dental hypnosis practice in preclinical dentistry students

Anisa Nurhanifah, Gilang Yubiliana, Aulia Iskandarsyah

Abstract

Pendahuluan: Hipnosis adalah penembusan faktor kritis pikiran sadar dan diikuti dengan adanya penerimaan suatu sugesti/ide atau pemikiran sehingga menyebabkan perubahan perilaku, dan susunan mental emosional. Hipnosis sangat menguntungkan jika diintegrasikan dengan praktik dokter gigi. Dokter gigi harus dipersiapkan dengan baik untuk memberikan dukungan yang efektif melalui hipnosis bagi pasien. Persiapan dokter gigi dapat dilakukan dengan mempersiapkan mahasiswa preklinik kedokteran gigi dalam tahapan menempuh pendidikan dokter gigi. Tujuan penelitian untuk menganalisis efektivitas mata kuliah elektif dental hypnosis dalam meningkatkan kemampuan praktik dental hypnosis pada mahasiswa preklinik kedokteran gigi di Universitas Jenderal Achmad Yani Cimahi. Metode: Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimental design berjenis one-group pre-test and post-test design pada mahasiswa preklinik kedokteran gigi dengan metode total sampling sehingga didapatkan sampel sebanyak 18 orang mahasiswa Universitas Jenderal Achmad Yani Cimahi yang bersedia. Penelitian dilakukan dengan mengukur kemampuan mahasiswa melakukan praktik dental hypnosis sebelum dan sesudah mengikuti mata kuliah elektif dental hypnosis dengan menggunakan alat ukur kemampuan dental hypnosis. Data tersebut kemudian dianalisis menggunakan analisis statistik non parametrik yaitu uji Wilcoxon. Hasil: Nilai pre-test sebelum kuliah elektif dental hypnosis adalah 10, 11 (kategori kurang) sedangkan rerata nilai hasil post test adalah 31,61 (kategori baik) dengan nilai p sebesar 0,0001. Simpulan: Elektif dental hypnosis merupakan mata kuliah yang efektif dalam meningkatkan kemampuan praktik dental hypnosis pada mahasiswa preklinik kedokteran gigi.

Kata kunci: Praktik dental hypnosis, perkuliahan, mahasiswa preklinik kedokteran gigi.

ABSTRACT

Introduction: Hypnosis is the penetration of critical factors of the conscious mind and followed by accepting a suggestion/idea or thought that causes changes in behaviour and mental-emotional structure. Hypnosis is very beneficial when integrated with the dental practice. The dentist must be well prepared to provide effective support for the patient through hypnosis. Preparation can be done by preparing preclinical dentistry students. The research objective was to analyse the effectiveness of dental hypnosis elective course in improving the ability of dental hypnosis practice in preclinical dentistry students at Jendral Achmad Yani University Cimahi. Methods: This study used a pre-experimental design with one group pre-test and post-test design in preclinical dentistry students with a total sampling method that obtained 18 students from the Jendral Achmad Yani Cimahi University. The study was conducted by measuring students’ ability to practice dental hypnosis before and after participating in the dental hypnosis elective course using a dental hypnosis ability measuring instrument. The data were then analysed using non-parametric statistical analysis, namely the Wilcoxon test. Results: The pre-test score before the elective course of dental hypnosis was 10, 11 (poor category) while the mean post-test score was 31.61 (good category) with a p-value of 0.0001. Conclusion: Dental hypnosis elective is an effective course in improving dental hypnosis practice ability in preclinical dentistry students.

Keywords: Dental hypnosis practice, lectures, preclinical dentistry students.

Keywords

Praktik dental hypnosis; perkuliahan; mahasiswa preklinik kedokteran gigi; dental hypnosis practice; lectures; preclinical dentistry students

Full Text:

PDF

References

Prihastari L, Ronal A, Octaviani M. Gambaran status ketakutan dan kecemasan terhadap perawatan gigi di wilayah administrasi Kepulauan Seribu. Odonto Dent J. 2018;5(2):116–25. DOI: 10.30659/odj.5.2.116-125

Harfika B, Ni Wayan Mariati JM. Gambaran tingkat kecemasan pasien dewasa terhadap tindakan pencabutan gigi di Puskesmas Bahu Kecamatan Malalayang Kota Manado. e-GIGI. 2013;1(2):1-7. DOI: 10.35790/eg.1.2.2013.3115

Appukuttan DP, Tadepalli A, Cholan PK, Subramanian S, Vinayagavel M. Prevalence of dental anxiety among patients attending a dental educational institution in Chennai, India – A questionnaire based study. Oral Heal Dent Manag 2013;12(4):289-94.

Malik M, Pruthvi RHV, Maurya RK, Laller S, Shukla C, Saini RS. Hypnodontics: Role of hypnosis in oral health. Int J Recent Trends Sci Technol. 2016;20(2):188–90.

Wulur MB. Aplikasi hipnosis (Tinjuan komunikasi dakwah). J Al-Bayan. 2018;24(2):271–85. DOI: 10.22373/albayan.v24i2.4600

Rizali E, Rodian M. Dental hypnosis terhadap tingkat kebersihan mulut pada pasien dewasa. J Ked Gi Unpad 2018;30(3):195-200. DOI: 10.24198/jkg.v30i3.20003

Allison N. Hypnosis in modern dentistry: Challenging misconceptions. Fac Dent J. 2015;6(4):172–5. DOI: 10.1308/rcsfdj.2015.172

Butler J. Hypnosis for dental professionals. Vital. 2011;8(2):33–5. DOI: 10.1038/vital1373

Konsil Kedokteran Indonesia. Standar Kompetensi Dokter Gigi Indonesia. Jakarta: Konsil Kedokteran Indonesia; 2015.

Budiman. Efektivitas hipnoterapi teknik anchor terhadap perubahan perilaku merokok remaja. J Psikol Islam. 2016;2(2):135–48.

Fadilah RPN, Herryawan, Yubiliana G, Iskandarsyah A, Subowo, Sari SM. Buku Panduan Pembelajaran Blok Elektif Dental Hypnosis. Cimahi: Fakultas Kedokteran Program Studi Pendidikan Dokter Gigi Universitas Jenderal Achmad Yani Cimahi; 2017. h. 15.

Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual. e-HakCipta Kekayaan Intelektual [Internet]. 2017. [Sitasi 22 Sep 2020]. Tersedia pada: https://e-hakcipta.dgip.go.id/index.php/c?code=%2BpyMDBi2%2FlRdrwiIGqWv8A2GyaKWqDmG0JEx9neB1YU%3D

Darmayanti N, Nurhadi J, Yubiliana G. Tipe tindak tutur dalam komunikasi dental hipnosis: suatu kajian pragma. Ranah J Kaj Bahasa. 2014;3(2):135-142. DOI: 10.26499/rnh.v3i2.44

Retnaningsih R. Hubungan pengetahuan dan sikap tentang alat pelindung telinga dengan penggunaannya pada pekerja di PT. X. J Ind Hyg Occup Heal. 2016;1(1):67. DOI: 10.21111/jihoh.v1i1.607

Wahyuningsih E, Handayani S. Pengaruh pelatihan pemberian makan pada bayi dan anak terhadap pengetahuan kader di wilayah Puskesmas Klaten Tengah Kabupaten Klaten. J Mot. 2015;10(21):62.

Burrows GD, Stanley RO, Bloom PB. International Handbook of Clinical Hypnosis. Chichester: John Wiley & Sons, Ltd; 2010. p. 287.

Kroger WS. Clinical & Experimental Hypnosis: In Medicine, Dentistry, and Psychology. 2nd ed. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins; 2015. p. 501.

Mardiyanto TC, Pratsuti TR. Efektivitas Pelatihan Teknologi Budidaya Bawang Putih Varietas Lokal Ramah Ling-kungan dengan Metode Ceramah di Kabupaten Karanganyar. J Agribisnis. 2015;2(1):61-8. DOI: 10.18196/agr.2126

DOI: https://doi.org/10.24198/jkg.v32i3.27774